De lo presencial a lo Virtual.

De lo presencial a lo virtual

Para hablar de Internet aplicado a la educación, debemos tomar como punto de partida la situación educativa de la que hablamos. 


Las denominadas nuevas tecnologías nos ofrecen formas y medios de comunicación que abren, en el terreno educativo, posibilidades de gran interés para la renovación y flexibilización de los modelos tradicionales de enseñanza. La introducción de las TIC permite avanzar hacia los modelos semipresenciales, que integran desde las situaciones presenciales en las cuales se produce una integración curricular de la red -de forma mas o menos significativa- hasta situaciones en su mayor parte a distancia en las cuales se articulan puntualmente sesiones presenciales de formación. Es lo que se esta popularizando como "blended learning" y que habitualmente conocemos como semipresencialidad - aunque en este caso especifico es semipresensialidad con uso de las redes-. En el extremo opuesto de la presencialidad nos encontramos con la mal denominada "enseñanza virtual", es decir, situaciones totalmente a distancia desarrolladas a través de las redes telemáticas. Es lo que en el esquema aparece como "modelo en linea" o se conoce también como e-learning. El concepto de telenseñanza lo utilizamos para definir situaciones de enseñanza en las cuales predomina el modelo comunicativo a  distancia y para ello se usan igualmente las redes telemáticas.

Para ello utilizaremos un esquema que incluimos a continuación. 

  

         

         Autor: Cabero Almenara Julio
         Libro: Nuevas tecnologías aplicadas a la educación.  (Pag. 207)